Top 5 giáo án trò chuyện về ngày 20/11 cho trẻ mầm non hay nhất
Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 là dịp đặc biệt để các bé thể hiện tình cảm và lòng biết ơn với thầy cô. Bài viết dưới đây tổng hợp những giáo án trò chuyện về ... xem thêm...ngày 20/11 cho trẻ mầm non hay nhất, giúp cô giáo dễ dàng tổ chức hoạt động ý nghĩa, giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng cô giáo của mình.
-
giáo án trò chuyện về ngày 20/11 - mẫu 1
I. Mục đích, yêu cầu- Kiến thức
- Trẻ biết ngày 20/11 là Ngày Nhà giáo Việt Nam – ngày tri ân các thầy cô giáo.
- Trẻ biết một số hoạt động diễn ra trong ngày này như: biểu diễn văn nghệ, tặng hoa, làm thiệp, chúc mừng cô giáo.
- Trẻ hiểu được ý nghĩa của ngày 20/11 là thể hiện lòng biết ơn, kính trọng thầy cô.
- Kỹ năng
- Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, diễn đạt ý kiến cá nhân.
- Luyện kỹ năng nói mạch lạc, mạnh dạn chia sẻ trước tập thể.
- Rèn sự khéo léo qua hoạt động trang trí thiệp, gấp hoa tặng cô.
- Thái độ
- Biết kính trọng, yêu quý và thể hiện lòng biết ơn với cô giáo.
- Tích cực, hứng thú trong các hoạt động của lớp.
- Của cô
- Hình ảnh, video về các hoạt động chào mừng ngày 20/11.
- Các bài hát: Cô giáo em, Bông hoa mừng cô, Thương lắm thầy cô ơi.
- Mẫu thiệp, hoa, giấy màu, keo dán, kéo.
- Của trẻ
- Màu vẽ, giấy trang trí, nơ, bút sáp, bút dạ.
-
Ổn định và gây hứng thú
Cô mở bài hát Cô giáo em và cùng trẻ hát, vận động minh họa. Sau khi hát xong, cô hỏi:
- Các con vừa hát bài gì?
-
Bài hát nói về ai vậy?
→ Cô dẫn dắt: Trong tháng 11 này có một ngày rất đặc biệt dành cho cô giáo – đó là ngày 20/11 – Ngày Nhà giáo Việt Nam.
-
Hoạt động 1: Trò chuyện cùng cô
Cô cho trẻ xem hình ảnh hoặc video về buổi lễ chào mừng ngày 20/11.
- Trong hình các bạn nhỏ đang làm gì?
- Các cô giáo mặc trang phục gì?
-
Các bạn tặng gì cho cô giáo?
Cô giới thiệu: Ngày 20/11 là ngày mà học sinh trên khắp đất nước Việt Nam bày tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo của mình.
-
Ở lớp mình, ai là cô giáo mà con yêu quý nhất? Vì sao con yêu cô ấy?
→ Trẻ trả lời tự do, cô khuyến khích, khen ngợi.
-
Hoạt động 2: Quan sát – Nhận biết
Cô cho trẻ xem bảng chữ “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11”.
-
Trong dòng chữ này con nhận ra những chữ cái nào?
→ Cho trẻ đọc lại các chữ cái quen thuộc.
-
Hoạt động 3: Thực hành – Trang trí thiệp tặng cô
Cô hướng dẫn trẻ làm thiệp chúc mừng cô giáo bằng cách tô màu, dán hoa, viết lời chúc đơn giản như: “Con yêu cô”, “Chúc cô luôn vui vẻ”.
Trong quá trình làm, cô gợi ý:
- Con chọn màu gì để tô cho đẹp?
- Con muốn tặng thiệp này cho ai?
-
Hoạt động 4: Trò chơi – Ai nhanh hơn
Cô tổ chức trò chơi: “Ghép tranh cô giáo và học sinh”.
- Trẻ chia nhóm thi đua, ghép tranh nhanh và đúng hình.
- Cô nhận xét, khen nhóm thắng.
- Cô mời trẻ lên tặng thiệp và hoa cho cô giáo lớp.
- Cô cảm ơn, ôm trẻ và nói: “Cô rất vui vì nhận được món quà của các con. Cảm ơn các con đã luôn ngoan ngoãn và yêu cô nhé!”.
- Trẻ cùng hát bài Bông hoa mừng cô kết thúc tiết học.
-
giáo án trò chuyện về ngày 20/11 - mẫu 2
I. Mục đích, yêu cầu- Kiến thức:
- Trẻ hiểu ngày 20/11 là dịp để tôn vinh nghề dạy học.
- Biết được cô giáo là người dạy dỗ, chăm sóc và yêu thương mình.
- Kỹ năng:
- Luyện khả năng quan sát, ghi nhớ, trả lời trọn câu.
- Rèn kỹ năng giao tiếp, hợp tác nhóm.
- Thái độ:
- Yêu quý nghề dạy học, kính trọng cô giáo.
- Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi và chào hỏi lễ phép.
- Video “Hạt giống yêu thương” kể về cô giáo và học sinh.
- Hình ảnh cô giáo đang giảng bài, chăm sóc trẻ.
- Hoa, thiệp, bảng viết chữ “20/11”.
- Khởi động
-
Cô cho trẻ nghe nhạc Bụi phấn, đặt câu hỏi:
“Các con nghe thấy tiếng hát nói về ai?”
→ Giới thiệu bài học hôm nay: “Trò chuyện về ngày 20/11 – Ngày của cô giáo thân yêu”.
- Trò chuyện – Khám phá
- Cô chiếu video ngắn: Cô giáo đang dạy học.
-
Đặt câu hỏi gợi mở:
- Cô giáo đang làm gì vậy?
- Các bạn học sinh đang làm gì?
- Con có yêu cô giáo của mình không?
Ngày 20/11 là ngày để học sinh trên cả nước gửi lời cảm ơn đến các cô giáo – những người gieo hạt tri thức.- Thảo luận nhóm
- Trẻ chia nhóm nhỏ cùng kể về “Điều con thích nhất ở cô giáo”.
- Đại diện nhóm chia sẻ, cô khích lệ bằng lời khen và tràng pháo tay.
- Trò chơi: “Hoa tặng cô”
- Cô phát hoa giấy, yêu cầu trẻ ghi lời chúc hoặc dán hình nhỏ.
- Khi nhạc vang lên, các con mang hoa lên gắn vào bảng lớn hình trái tim có dòng chữ “Chúng con yêu cô”.
- Cô tổng kết: “Các con ơi, cô giáo là người yêu thương, dạy dỗ chúng mình mỗi ngày. Hãy luôn ngoan ngoãn và chăm học để xứng đáng với tình yêu thương của cô nhé.”
- Trẻ hát bài Bụi phấn và tặng hoa cho cô.
-
giáo án trò chuyện về ngày 20/11 - mẫu 3
I. Mục đích, yêu cầu- Kiến thức
- Trẻ biết ngày 20/11 là ngày Nhà giáo Việt Nam – ngày tôn vinh nghề dạy học.
- Biết được những việc làm thể hiện tình cảm, lòng biết ơn cô giáo: tặng hoa, làm thiệp, biểu diễn văn nghệ.
- Hiểu được ý nghĩa của ngày lễ – là dịp để tri ân những người đã dạy dỗ, chăm sóc mình.
- Kỹ năng
- Phát triển kỹ năng giao tiếp, diễn đạt trọn câu, tự tin khi nói trước nhóm.
- Luyện sự khéo léo qua hoạt động gấp, dán thiệp chúc mừng.
- Phát triển óc sáng tạo, khả năng quan sát hình ảnh, nhận biết các hoạt động gắn với ngày 20/11.
- Thái độ
- Biết lễ phép, yêu quý, tôn trọng cô giáo.
- Hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động của lớp.
- Đồ dùng của cô
- Hình ảnh và video về các hoạt động chào mừng ngày 20/11 (múa hát, tặng hoa, mít tinh).
- Thiệp mẫu, hoa tươi, keo dán, giấy màu, bút sáp.
- Nhạc bài hát: Thương lắm thầy cô ơi, Cô giáo em.
- Đồ dùng của trẻ
- Giấy vẽ, kéo, hồ dán, giấy màu, hoa giấy.
-
Gây hứng thú
Cô mở bài hát Thương lắm thầy cô ơi, cùng trẻ vận động nhẹ.
- Cô hỏi: “Các con nghe trong bài hát nhắc đến ai?”
-
“Tháng 11 này có một ngày rất đặc biệt để chúng mình gửi lời yêu thương đến cô giáo. Các con có biết đó là ngày gì không?”
→ Giới thiệu: Hôm nay chúng mình cùng trò chuyện về ngày 20/11 – ngày Nhà giáo Việt Nam nhé.
- Hoạt động 1: Cùng khám phá – Tìm hiểu ý nghĩa ngày 20/11
-
Cô chiếu hình ảnh lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam, hỏi trẻ:
- Trong hình có những ai?
- Mọi người đang làm gì?
-
Các bạn nhỏ tặng gì cho cô giáo?
→ Giải thích: Ngày 20/11 là ngày học sinh trên khắp đất nước gửi lời cảm ơn đến cô giáo – người dạy dỗ và chăm sóc các con.
-
Cô hỏi trẻ:
“Các con có yêu cô giáo của mình không?”
“Nếu yêu cô, con sẽ làm gì để thể hiện điều đó?”
→ Cô gợi ý: tặng hoa, vẽ tranh, hát tặng cô, chúc cô thật vui vẻ.
- Hoạt động 2: Trò chơi đóng vai “Cô giáo và học sinh”
- Cô chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm chọn 1 bạn làm “cô giáo”, các bạn khác làm “học sinh”.
- Các bạn “học sinh” chào cô, hát tặng cô một bài hát.
-
Cô “giả” dạy học: “Các con ngoan ngoãn, học giỏi nhé!”.
→ Trò chơi giúp trẻ hiểu vai trò của cô giáo và học cách thể hiện sự tôn trọng.
- Hoạt động 3: Làm thiệp “Lời tri ân gửi cô”
- Cô hướng dẫn trẻ chọn màu giấy, cắt dán hoa, viết lời chúc “Con yêu cô” hoặc “Chúc cô 20/11 vui vẻ”.
-
Trẻ tự trang trí thiệp của mình. Cô khuyến khích:
“Thiệp của con đẹp quá, con sẽ tặng ai đây?”
→ Khi hoàn thành, trẻ lên giới thiệu sản phẩm của mình trước lớp.
- Cô nhận xét, khen ngợi sự khéo léo, sáng tạo của trẻ.
- Mời trẻ hát bài Bông hoa mừng cô và cùng giơ cao thiệp để gửi lời chúc: “Chúng con yêu cô!”.
- Cô ôm từng trẻ, cảm ơn và chúc các con luôn ngoan ngoãn, học giỏi.
-
giáo án trò chuyện về ngày 20/11 - mẫu 4
I. Mục đích, yêu cầu- Kiến thức
- Trẻ biết ngày 20/11 là ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày của cô giáo.
- Biết cô giáo là người yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ các con giống như mẹ ở nhà.
- Hiểu được ý nghĩa của ngày 20/11 là ngày thể hiện lòng biết ơn cô giáo.
- Kỹ năng
- Rèn kỹ năng lắng nghe, trả lời câu hỏi rõ ràng.
- Biết so sánh, phân biệt tình cảm của mẹ và cô.
- Rèn sự tự tin khi thể hiện cảm xúc trước tập thể.
- Thái độ
- Biết yêu thương, lễ phép với cô giáo.
- Biết thể hiện lòng biết ơn qua hành động nhỏ.
- Hình ảnh mẹ chăm sóc con, cô giáo dạy học.
- Bài hát Cô và mẹ, Cô giáo em.
- Hoa, giấy màu, bảng chữ “20/11”.
-
Gây hứng thú
Cô mở nhạc Cô và mẹ, cùng trẻ hát và vận động.
→ Cô hỏi: “Trong bài hát, cô và mẹ ai cũng yêu thương con đúng không?”
→ Giới thiệu chủ đề: “Hôm nay, cô và các con cùng trò chuyện về cô giáo – người hiền như mẹ của chúng mình.”
-
Hoạt động 1: So sánh vai trò của cô và mẹ
Cô chiếu hai hình: mẹ đang chăm con và cô đang dạy học.
-
Hỏi: “Mẹ làm gì ở nhà?”, “Cô làm gì ở lớp?”
→ Giúp trẻ nhận ra: Mẹ yêu thương, chăm sóc ở nhà; cô giáo dạy dỗ, chỉ bảo ở trường – đều là những người rất quan trọng.
- Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- Cô chia nhóm, yêu cầu trẻ kể một việc tốt con đã làm khiến cô vui.
- Đại diện nhóm phát biểu. Cô khen ngợi: “Cô rất vui vì các con đã ngoan và biết làm cô hạnh phúc.”
- Hoạt động 3: Thi làm hoa tặng cô
- Trẻ dùng giấy màu, kéo, keo dán để tạo bông hoa.
- Trong khi làm, cô mở nhạc nhẹ.
- Khi hoàn thành, trẻ dán hoa lên bảng “Bông hoa tặng cô”.
- Cô nhận xét, khen ngợi sự cố gắng của các con.
- Trẻ hát lại bài Cô và mẹ, tặng hoa cho cô giáo.
- Cô nói: “Các con ngoan và biết yêu thương cô – đó chính là món quà đẹp nhất cho ngày 20/11.”
-
giáo án trò chuyện về ngày 20/11 - mẫu 5
I. Mục đích, yêu cầu- Kiến thức
- Trẻ biết ngày 20/11 là ngày Nhà giáo Việt Nam – ngày tôn vinh các thầy cô.
- Biết các hoạt động thường diễn ra như: văn nghệ, tặng hoa, thi làm quà.
- Hiểu rằng tặng quà, hoa là thể hiện lòng biết ơn cô giáo.
- Kỹ năng
- Phát triển khả năng nói mạch lạc, chia sẻ cảm xúc.
- Rèn khéo léo, sáng tạo khi làm hoa giấy.
- Tăng cường khả năng hợp tác, làm việc nhóm.
- Thái độ
- Yêu quý, kính trọng cô giáo.
- Hứng thú tham gia các hoạt động chào mừng ngày 20/11.
- Hoa giấy mẫu, giấy màu, hồ dán, kéo, nơ.
- Nhạc: Bông hoa mừng cô, Cô giáo em.
- Tranh ảnh hoạt động tặng hoa, múa hát chào mừng.
-
Gây hứng thú
Cô mang bó hoa thật lên lớp và hỏi:
- “Các con thấy cô mang gì đây?”
-
“Hoa để làm gì nhỉ?”
→ Giới thiệu: “Hoa là món quà đẹp nhất mà các bạn nhỏ thường tặng cô giáo nhân ngày 20/11 đấy.”
- Hoạt động 1: Trò chuyện về ý nghĩa ngày 20/11
- Cô cho trẻ xem hình ảnh các bạn tặng hoa, biểu diễn văn nghệ.
-
Hỏi:
- “Các bạn trong hình đang làm gì?”
-
“Con có muốn tặng hoa cho cô giáo không?”
→ Giải thích: Tặng hoa là cách để nói “Con cảm ơn cô”.
- Hoạt động 2: Làm hoa tặng cô
- Cô hướng dẫn từng bước: gấp giấy, dán cánh, cuốn cành.
- Trẻ tự thực hiện, cô quan sát, hỗ trợ.
- Khi hoàn thành, trẻ lên giới thiệu: “Con tặng cô hoa màu hồng vì con yêu cô nhiều.”
- Hoạt động 3: Trò chơi – “Ai khéo tay hơn”
- Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội làm một bó hoa trong 5 phút.
- Nhạc vang lên, trẻ vừa làm vừa hát Bông hoa mừng cô.
- Cô nhận xét đội thắng, khuyến khích đội còn lại.
- Cô mời trẻ mang hoa lên tặng cô giáo lớp.
- Cả lớp cùng hát Cô giáo em để khép lại buổi trò chuyện.
- Cô cảm ơn, ôm trẻ và nói: “Những bông hoa của các con chính là niềm vui lớn nhất của cô trong ngày 20/11.”
